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1.
Rev. enferm. UERJ ; 26: e12527, jan.-dez. 2018.
Article in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: biblio-1004051

ABSTRACT

Objetivo: conhecer a perspectiva dos enfermeiros (as) acerca do sistema de saúde no controle da sífilis. Método: estudo de abordagem qualitativa, por meio de entrevista semiestruturada, foram entrevistadas treze enfermeiras de um hospital secundário em Fortaleza/Ceará, referência para os casos de sífilis, utilizando-se da técnica de análise de conteúdo para análise e interpretação do corpus. Resultados: identificaram-se os núcleos temáticos, na qual destaca-se as categorias: Atenção primária está "furando" e "Há uma falha na educação em Saúde!". Conclusão: acredita-se na necessidade de novos recursos e ações para os profissionais, principalmente, a partir de intervenções educativas, que focalizem a integralidade da atenção à saúde para a constituição de meios de qualificação do serviço.


Objective: to learn the nurses' perspective regarding the health system in syphilis control. Method: this qualitative study involved semi-structured interviews of thirteen nurses from a secondary, syphilis-referral hospital in Fortaleza, Ceará, in 2012. The content analysis technique was used to interpret the resulting corpus. Results: in the core themes identified, the salient categories were: Primary care is "failing" and "There is a flaw in health education!" Conclusion: it is believed that new resources and actions are needed for health professionals, coming mainly from educational interventions focusing on comprehensive health care so as to establish means to improve services.


Objetivo: conocer la perspectiva de los(as) enfermeros(as) sobre el sistema de salud en el control de la sífilis. Método: estudio de enfoque cualitativo, a través de entrevistas semi-estructuradas. Se entrevistaron trece enfermeras de un hospital de segundo nivel en Fortaleza/Ceará, de referencia para los casos de sífilis, utilizando la técnica de análisis de contenido para el análisis e interpretación del corpus. Resultados: se identificaron los núcleos temáticos, en los que destacan las categorías: La atención primaria "No cumple lo prometido" y " Hay una falla en la educación de la salud." Conclusión: se cree en la necesidad de nuevos recursos y acciones para los profesionales, principalmente, a partir de las intervenciones educativas que focalicen la totalidad de la atención a la salud para el establecimiento de medios de calificación de servicios.


Subject(s)
Syphilis, Congenital/nursing , Syphilis, Congenital/prevention & control , Unified Health System , Nursing , Integrality in Health , Primary Health Care , Nursing Methodology Research , Health Education
2.
Rev. enferm. Cent.-Oeste Min ; 6(2): 2180-2189, maio-ago.2016.
Article in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: lil-794260

ABSTRACT

Conhecer a perspectiva materna acerca da violência doméstica praticada contra crianças e a repercussão destes atos no desenvolvimento humano. Método: estudo de delineamento qualitativo, realizado em uma Organização Não Governamental da cidade de Fortaleza-Ceará. Participaram vinte e três mães durante o período de julho a outubro de 2013, mediante entrevista semiestruturada. A análise temática foi escolhida para análise do corpus, que consistiu em quatro etapas: pré-análise, exploração do material, retomada dos objetivos iniciais da pesquisa e elaboração de indicadores que orientaram a categorização dos dados. Resultados: emergiram as categorias: “Absurda”: significado da violência infantil sob a ótica materna e Repercussões da violência doméstica infantil no desenvolvimento humano. Conclusão: situações violentas perpetradas na infância, ou seja, de forma precoce, relacionam-se a profundos desarranjos na vida, uma vez que podem desvirtuar a maneira de lidar com os problemas, bem como gerar indivíduos deficientes no âmbito do desenvolvimento humano...


To meet the maternal perspective on domestic violence against children and the impact of these acts in human development. Method: Qualitative study, carried out in a non-governmental organization of Fortaleza-Ceará. Participated in twenty-three mothers during the period of July to October 2013, using semi-structured interview. The thematic analysis was chosen for analysis of the corpus, which consisted of four stages: pre-analysis, exploration of the material, resumption of initial objectives of research and elaboration of indicators that have guided the categorization of data. Results: Emerged the categories: "absurd": meaning of child abuse under the maternal and optical effects of domestic violence on children's human development. Conclusion: Violent situations perpetrated in infancy, i.e. early form, relating to setbacks in life, deep as they can distort the way to deal with the problems, as well as generate individuals with disabilities in the context of human development...


El objetivo de este estudio fue conocer la perspectiva de la madre sobre la violencia doméstica contra los niños y el impacto de estos actos en el desarrollo humano. Método: Estudio de diseño cualitativo, llevado a cabo en una organización no gubernamental de Fortaleza-Ceará. Participó en veintitrés madres durante el periodo de julio a octubre de 2013, mediante entrevista semiestructurada. El análisis temático fue elegido para el análisis del corpus, que consistió en cuatro etapas: análisis preliminar, exploración del material, reanudación de los objetivos iniciales de la investigación y elaboración de indicadores que han guiado a la categorización de datos. Resultados: Surgieron las categorías: "absurda": significado de abuso infantil bajo los efectos maternos y ópticos de violencia doméstica en el desarrollo humano de los niños. Conclusión: Situaciones violentas perpetradas en la infancia, es decir, forma temprana, relativos a los reveses en la vida, tan profundo como puede distorsionar la forma de lidiar con los problemas, así como generar a las personas con discapacidad en el contexto del desarrollo humano...


Subject(s)
Humans , Female , Child , Child Abuse , Domestic Violence
3.
Rev. APS ; 18(3)set. 2015.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-784461

ABSTRACT

O estudo objetiva investigar o conhecimento maternoacerca da sífilis congênita; conhecer o entendimento maternoda qualidade de vida e identificar a visão materna arespeito dos problemas que interferem na qualidade devida da criança com sífilis congênita. Trata-se de uma pesquisaexploratório-descritiva, de abordagem qualitativa,desenvolvida em hospital referência da rede pública deFortaleza, em março e abril de 2013. A coleta de dadosocorreu mediante observação não participante, consultaaos prontuários e entrevistas semiestruturadas realizadascom 12 mães de recém-nascidos internados na UnidadeNeonatal. Aplicou-se análise temática para o corpus, queresultou nas categorias: compreensão da sífilis congênitae qualidade de vida na perspectiva materna e impacto dasífilis congênita na qualidade de vida. A pesquisa concorrepara a concretização dos objetivos; dessa forma, evidenciou-seo reconhecimento da sífilis congênita como doençasexualmente transmissível, o desconhecimento dascomplicações decorrentes da sífilis congênita e a associa-ção dos fatores saúde e ausência de doenças à qualidadede vida. Sendo assim, percebe-se a existência de lacunasna educação em saúde e transmissão de orientações àsgestantes acerca da doença, de suas complicações e da importânciade realização do tratamento.


The study's intent is to investigate maternal knowledgeabout congenital syphilis; to gain knowledge aboutmaternal understanding of quality of life; and to identifythe maternal vision of the problems that affect thequality of life of children with congenital syphilis. Thisis an exploratory descriptive study with a qualitativeapproach, developed in a public network referencehospital in Fortaleza, in March and April 2013. Datacollection occurred through non-participant observation,consultation of hospital records, and semi-structuredinterviews with 12 mothers of newborns in the NeonatalUnit. Thematic analysis was applied to the corpus, whichresulted in the categories: Understanding congenitalsyphilis and quality of life from the mother's perspective;and Impact of congenital syphilis on quality of life. Thestudy contributes to the achievement of the objectives,thus demonstrating: the recognition of congenitalsyphilis as a sexually transmitted disease, the ignoranceof the complications arising from congenital syphilis,and the association of the factors, health and absenceof disease, with quality of life. Thus we see the gaps inhealth education and in transmitting guidance to pregnantwomen about the disease, its complications, and theimportance of completing the treatment.


Subject(s)
Quality of Life , Syphilis, Congenital , Quality of Health Care , Sexually Transmitted Diseases , Pregnant Women , Mother-Child Relations
4.
Rev. Esc. Enferm. USP ; 48(spe2): 3-8, 12/2014.
Article in English, Portuguese | LILACS, BDENF | ID: lil-742078

ABSTRACT

Abstract We sought to know the spectra of mothers of premature children regarding their experience with circle of culture of educational character and identifying the learning provided by the circle of culture about newborn care after hospital discharge. A descriptive study was performed in a hospital located in Fortaleza, Brazil. Three meetings of a circle of culture with 17 mothers of premature newborns were performed. The interpretation of the corpus was performed using thematic analysis. Emerged from the categories: Maternal experience in a circle of culture; Promoted social support among mothers through the circle of culture; and Learning provided by the circle of culture. It was concluded that teaching parents during the hospitalization of the child should be held in a way to involve parents in the care of the newborn, provide moments of health education, opportunities for support and dialogue between professionals and family. .


Resumen Buscamos conocer los espectros de las madres de niños prematuros con respecto a su experiencia con el círculo de la cultura de carácter educativo e identificar el aprendizaje proporcionado por el círculo de la cultura sobre el cuidado del recién nacido tras el alta hospitalaria. Un estudio descriptivo se realizó en un hospital ubicado en Fortaleza, Brasil. Se realizaron tres reuniones de un círculo de la cultura con 17 madres de prematuros recién nacidos. La interpretación del corpus se ha realizado mediante el análisis temático. Surgido de las categorías: Experiencia materna en un círculo de la cultura; Promovido el apoyo social entre las madres a través del círculo de la cultura; y El aprendizaje proporcionado por el círculo de la cultura. La enseñanza de los padres durante la hospitalización del niño debe ser recluido en una forma de involucrar a los padres en el cuidado del recién nacido, proporcionar momentos de educación para la salud, las oportunidades para el apoyo y el diálogo entre los profesionales y familiares. .


Resumo Buscou-se conhecer os espectros de mães de prematuros acerca da vivência em círculo de cultura de caráter educativo e identificar o aprendizado proporcionado pelo círculo de cultura acerca dos cuidados com recém-nascido após alta hospitalar. Realizou-se estudo descritivo, em um hospital situado em Fortaleza-CE-Brasil. Foram realizadas três círculo de cultura com 17 mães de recém-nascido pré-termo. A interpretação do corpus foi realizada por meio da análise temática. Emergiram-se as categorias: Vivência materna em círculo de cultura; Apoio social promovido entre as mães por meio do círculo de cultura; e Aprendizado proporcionado no círculo de cultura. A capacitação dos pais durante o período de internação do filho deve ser realizada de modo a inserir os pais nos cuidados com o recém-nascido, proporcionar momentos de educação em saúde, ocasiões de apoio e diálogo entre os profissionais e a família.


Subject(s)
Humans , Female , Adult , Intensive Care, Neonatal , Health Education , Mothers , Infant, Premature , Neonatal Nursing , Qualitative Research
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